Page 64 - Svetilnik_19_2018_001-120
P. 64
62
сърцата на всички, които са прекарали част от
живота си в нея и са запазили дългогодишни
спомени от преживяното. От началото на 70-те
години на ХХ век до нашето съвремие такива
индийци, които са давали интервюта в различ-
Успели индийци ните медии, изказват своите топли чувства и
приятелски настроения от съвместната работа
с българско образование със своите български колеги.
През същия период отношенията между
България и Индия са подчертано топли и сър-
Мона Каушик
дечни. Това е време, когато г-жа Индира Ганди
,,Истинското дълбоко познание поражда е много популярна в България. В този период
смирение, от смирението произтича достойн- много учащи се са включвани в програмата за
ството, достойнството прави човека богат, културен обмен. Редовно са участвали деца от
богатството подтиква към добри дела, добрите Индия в организираната в България Междуна-
дела носят радостта.“ родна детска асамблея ,,Знаме на мира”.
Тази индийска мъдрост от санскритския Индийските студенти идват в България по
текст Хитoпадеш намира потвърждение в ре- спогодбата за културен и образователен обмен
алните истории на успешните индийци, които между двете страни, както и по линия на догово-
са учили в България и синтезирано представя рености с Индийската комунистическа партия.
картината на техния успех. Те получават българско образование благодаре-
Знанията, които редица индийци получават ние на развитото двустранно сътрудничество и
в различни български университети и други са взимали участие в различни програми, орга-
образователни институции, ги превъръщат в низирани от двете страни. Индийските студенти
ценени специалисти и прекрасни личности. в България представят една малка част от Индия
Техният живот става успешен благодарение на в българските градове, където се обучават (Со-
ценностите, които са усъвършенствали и съх- фия, Пловдив, Плевен, Велико Търново, Стара
ранили през годините. Когато говорим за успех, Загора, Пазарджик, Габрово, Варна, и Бургас).
трябва да споменем, че той означава постигане Идват от различни части на Индия, като щати-
на цел, на напредък и сполука. Успехът също се те Бихар, Утар прадеш, Андхра прадеш, Тамил
свързва с обществено признание, одобрение, наду, както и от Делхи, Кашмир и др. и всеки
прослава и победа. С успех се степенуват знани- има свой майчин език. В България в началото
ята, изразени с оценки. общуват помежду си на хинди или на английски,
От средата на 70-те години на ХХ век до но постепенно българският език става техен общ
ден днешен много изтъкнати учени от Индия език за комуникация както и в контактите им с
развиват наука и образование в и за България. местните хора, с техните приятели от страната
Сред индийците, чиято дейност е била свързана с и с други чуждестранни студенти от различни
обучение и изследвания по български език, наука страни. Някои от тях намират любовта на живо-
и култура в периода 1975-1984 г. са Уша Вохра, та си и се задомяват в България. Така България се
Ашит Чакраборти, Сатиндер Кумар Видж, Гита превръща и в обител на любов, мир и хармония
Видж, Суман Бутани, Ашит Чакраборти, Рашми за тези млади хора със средна възраст 18-19 годи-
Шарма-Джоши и др. Тяхното силно присъствие ни. По този начин те остават завинаги свързани
се отразява на начина на преподаване в специ- със страната като откриват и нови поприща за
алности по телекомуникации, медицина, бизнес, развитие.
педагогика, филология, медии и др. Мнозина от Сред преуспелите днес учили в България
свързаните с българското образование и култура индийци са:
индийци, заемат високи постове в Индия като - д-р Абниш Бхардважан – учил в Медицин-
министри, професори, директори, международ- ската академия (МА) в София, в Индия работи
ни представители, старши лекари, и не на послед- в системата на Гранични войски, награждаван с
но място се изявавт в страната като стойностни президентски орден;
скромни човешки същества. България живее в - Суджата Гогинени – учила във Висшия