Page 114 - Svetilnik 24

112 БеСеди

Образователната система в

съвременна Индия

Малвика
Родена в индийско семейство в София,
Малвика започва образованието си в българско
училище. Когато се прибира в Индия, я запис-
ват в училище само за момичета, нещо съвсем
обичайно и днес в Индия, затова и никой нищо
не ủ обяснява, а тя решава, че нещо се е случило
в този ден с момчетата в класа... Опитът ủ
в две различни образователни системи ủ дава
предимството да има донякъде „външен“ поглед
към тази в Индия, който ủ помага да оцени
достойнствата на индийската образователна
система в някои отношения по-добре от редица
израсли изцяло в нейната традиция. Говори с
много любов за кратките години в България
и спомените си от училище тук, а в Индия
извървява повече от успешно нелекия път на
постигането на високи резултати в една остро
конкурентна среда. На всеки етап е не просто
Малвика
сред отличниците, а сред специално отличените
в своя випуск, и успява да си заслужи място в най-престижни индийски висши училища. Завършва
Делхийския университет с бакалавърска степен по психология и Института за социални науки
„Тата“ в Мумбай с магистърска степен по медии и културознание. Материалът представя основни
акценти от изнесената от Малвика на 10 октомври 2022 г. в Софийския университет презентация
„Образователната система и новата политика в областта на образованието в Индия“, посветена
на 75-годишнината на Независима Индия.

Един от ключовите моменти в развитието на възраст от 6 до 14 години.
на образователната политика в съвременна Училищното образование в Индия е 12-клас-
Индия е прогласяването през 2009 г. на правото но и следва модел „10+2“, като до 10 клас обхва-
на образование сред основните човешки права, ща три степени – начално (до 5 клас), основно
гарантирани от Конституцията на Р Индия. (5-8 клас) и базово средно (9-10 клас). В края
С това се предвижда държавата да осигурява на всяка учебна година се полагат подобни на
задължително безплатно образование на децата матури изпити. Обучението се провежда главно